دورة تدريبية عن الواقع المعزز

أقامت الأستاذة أمل مصلح السالمي  بالثانوية العشرون بقيادة قائدة المدرسة الأستاذة عائشه قناص دورة تدريبية عنوانها تطبيقات تقنية الواقع المعزز في التعليم الصفي  ، والتي كانت لمدة ثلاثة أيام بواقع حصة دراسية لكل يوم ، حيث حضرت  10 معلمات  من مختلف التخصصات

وقد هدفت الدورة  إلى تمكن المستفيدة من الاختيار المقنن والهادف للمنصات التعليمية الفعالة والمؤثرة للمقرر المستهدف .

و قد تناولت موضوعات متعددة أهمها  فهم وتطبيق تقنية الواقع المعزز في الصف و معرفة ماهية الواقع المعزز والفرق بين تقنية الواقع المعزز والواقع الافتراضي  وكيف تعمل تقنية الواقع المعزز لإنتاج نشاطات صفية بتقنية الواقع المعزز

 

 

 

 

 

بعد التسجيل بموقع استديو اورزما على الرابط التالي

 

https://studio.aurasma.com/home

 

 

تابعوا الخطوات من خلال الصور التالية

 

1- سجلي الدخول في الموقع

 

 

2- اختار جديد اورا   creat new aura

3- اختاري الصورة  وتدعى  Trigger image 

3- تم فتح المستندات أو موقع الصورة  

4- تم اختيار الصورة ثم اختار التالي  

 

5- ستظهر علامة + اختاري الفيديو الذي تريد ربطه بالصورة بشرط ان لايكون حجمه كبير

6- تم اختيار الفيديو من المستندات  أو المجلد الذي به الفيديو

7- يتم تسمية الأورا أو الواقع المعزز ليتم تحميل الفيديو

 

8- تم تحميل الفيديو

9- بالإمكان عمل ربط الواقع باستبيان بموقع  برسالة نصية كتغذية راجعة للطالب

تم ربط الأورا بمدونة معلمة حياء سعودية  من كلمة اضافة أكشن

10- تم عمل الأورا بحمد الله

 

بعد هذه الخطوات اطبعي الصورة التي اخترتها لعمل الأورا  ثم افتحي تطبيق اورزما على الصورة سيظهر لك الفيديو كواقع معزز وكذلك بعد انتهاء الفيديو سينقلك كتغذية راجعة لمدونة معلمة أحياء سعودية  بالتوفيق لكافة زوار مدونة معلمة أحياء سعودية :)

وسيكون  الاعلان بعد التحديد مع الجهات التي طلبت الدورة لعقدها قريباً بالتفصيل أكثر وبالتوفيق للجميع

 

 

 

 

غاليتي طالبة المستوى الأول بالثانوية العشرون

أزف لكم باقة عطره من التهاني بالعام الدراسي الجديد ... و بمناسبة قدوم عام مليء بالتجديد، دعونا نعيش لحظات العام الدراسي الجديد سوياً ... نقف مع بناة االمستقبل من جديد .. نجدد معها العزيمة .. ونجدد الهمة ... ليتجدد الأمل .
وعلينا أن نفكر في تقديم جهد أكثر في الحاضر والمستقبل بإذن الله ، وأن نشجع كل شيء مبتكر وطموح في حياة الطالبة  غاليتي طالبة المستوى الأول بالثانوية العشرون  لمقرر أحياء 1 منصة الايزي كلاس للتواصل الأكاديمي الكامل مع الطالبة
الرجاء الضغط على الرابط التالي ومن ثم سيطلب منك الموقع رمز الدخول  تم توزيعه عليكن  لتتمكن كل منكن من الدخول
مع ملاحظة أن البريد الإلكتروني أحد البيانات التي قد تطلب منك فتأكدي أن بريدك فاعلاً .   بالتوفيق معلمة المقرر / أمل السالمي

 

https://www.easyclass.com

 

 

/

 

 

نهاية العام الدراسي بإنجازات مباركة ولله الحمد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 

أعزائي متابعي المدونة حياكم الله وبياكم وتقبل الله منكم الصيام والقيام وبلغكم ربي قيام ليلة القدر وجعلها في موازين أعمالكم بمنه وكرمه إنه على ذلك قدير

تفضل الله تعالى علينا في العام الماضي بإنجازات طيبة مباركة ولله الحمد في الميدان المدرسي وانتهى العام الدراسي بفضل الله تعالى ليدخل علينا شهر الجود والكرم شهر رمضان المبارك فنلتقط أنفاسنا ونرتاح من روتين العمل ودوامته ..

وأسجل شكري الجزيل للمتابعة المستمرة من قبل أعضاء المدونة لكل مافيها ورسائلكم الطيبة ومشاعركم المشجعة فلكم التقدير والدعوات بأن يتقبل الله منكم صالح العمل ويوفقنا جميعا لما يحب ويرضى

ترقبوا مفاجأة طيبة في العيد إن شاء الله لكل من يتابع المدونة ..

وكل عام وأنتم بخير .

شاركي واربحي

هذه هي أسئلة مسابقة كتاب الإعلام والبيت المسلم التي سبق الإعلان عنها ضمن مشروع التربية الإعلامية بالثانوية العشرون 

ندعوكم بناتنا الطالبات للمشاركة في حل الأسئلة التي تجدين إجاباتها في كتاب الإعلام والبيت المسلم ويمكن تحميل الكتاب بالضغط هنا 

وللمشاركة في المسابقة يجب تعبئة الاسئلة من خلال النموذج التالي اضغطي هنا 

نتمنى للجميع الفوز والتوفيق في المسابقة 

مسابقة تاج إعلاميات المستقبل فكرة واعداد وتنسيق المنسقة الاعلامية بالثانوية العشرون مقررات تطوير الأستاذة / أمل مصلح السالمي

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد المرسلين نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين ..الحمد الله الذي أحيانا يوماً آخر لننهل من نعمه ونسير على خطى المصطفى عليه الصلاة والسلام في تبليغ الرسالة وإقامة الدين وعمارة الأرض بحول الله وقوته.

طالباتنا الغاليات في الثانوية العشرون يسعدنا أن ندعوكم للمشاركة في المسابقة الكبرى في التربية الإعلامية حيث وجهت وزارة التعليم وإدارة تعليم الطائف تعاميم خاصة بتفعيل برنامج التربية الإعلامية وضمن الحملة التي تفعلها المدرسة في هذا المشروع إرتأت إدارة المدرسة تفعيل برنامج مميز فائق الفعالية بإذن الله تعالى.

ذلك لأننا على يقين إن شاء الله أن لدينا من المهارات الإبداعية في طالباتنا ولدينا من القدرات والمواهب الرائعة والكبيرة ما يحقق صدق تطلعنا لتطبيق بنود هذه الحملة الإعلامية التربوية كي نحقق ما نطمح إليه من إيصال أفكار بناءة وقيم فاضلة يضع الإعلام في نصابه الصحيح إن شاء الله تعالى ، فلا نقع ضحية للهالات الدعائية والقولبة النمطية ونغدو مستهلكين بدل أن نكون حراسا على بوابة الفضيلة وهذه القيم تضاف إلى المحصول التعليمي الذي نقدمه في هذا الصرح التربوي المتميز ويضاف إلى قيمة بناء الإنسان في وطننا المعطاء من خلالكن طالباتنا يا بنات الوطن الفطنات وبعقولكن النيرة سنعبر معا الأيام القادمة إن شاء الله لنلمس تطور الوعي وارتفاع المستوى الفكري وتأهيله لما نواجهه في الإعلام من هجوم على الثوابت والقيم التي رسخت في بلاد الحرمين كوجهة للدين وللفكر الوسطي الواعي أمام كل ما يهز ثوابته ويمس عقيدته ويزعزع أخلاقه.

المسابقة الكبرى بين الفصول للحصول على  (تاج إعلاميات المستقبل )

وهي مسابقة على أرقى مستوى من الفكر والجودة والإبداع إن شاء الله ستقام بين فصول المدرسة كلها وتتضمن بنود مهمة يفوز من خلالها الفصل الذي يقدم الأداء الأمثل في هذه البنود بإشراف إدارة المدرسة وتفعيل معلماتها ومشاركة أولياء الأمور فيها لنخرج محققين أهدافنا بأقصى وأجمل مما نصبوا له إن شاء الله تعالى.

وبنود المسابقة تتضمن التالي :

أولا بند الإذاعة المدرسية :- أفضل إذاعة تتناول الوعي الإعلامي بين الجماهير وكيفية رفع ذائقة المشاهد العربي خاصة فئة الفتيات في أعماركن.

ثانيا بند المسابقة الكتابية المبنية على كتاب الإعلام والبيت المسلم دراسة نفسية واجتماعية ميسرة عن تأثير وسائل الإعلام الحديثة على أفراد الأسرة المسلمة للدكتور فهمي قطب الدين النجار يمكن تحميله بالضغط هنا   ثم الإجابة على الأسئلة التي سيتم نشرها غدا في نموذج خاص بالمسابقة إن شاء الله .

وكذلك يمكن تصفح الكتاب من هنا

ثالثا بند أحسن ثلاث مقالات تربوية في الإعلام العربي يكتبها أولياء أمور الطالبات حيث يتوجب على كل فصل أن يقدم ثلاث مقالات مكتوبة بقلم أولياء أمورهن غير منسوخة ولا منقولة من مكان مع تسجيل مصادر المقالات واسم الكاتب كاملا ثم ينشر في موقع المدرسة مذيلا بإسمه ليطلع عليه الجميع من كل أنحاء العالم ويستفيدوا من الكلمة الطيبة التي يوجهها ولي أمر الطالبة للجمهور العربي عن الإعلام التربوي.

رابعا بند أحسن فديو لشخصية إسلامية تاريخية ( لا يدخل النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة الكرام في هذا البند) ويكون لهذه الشخصية الإسلامية بصمة أثرت الفكر والحضارة الإسلامية وقد جهل عنها الجيل الحالي رغم كونها تستحق أن تكون قدوة كالنجوم الساطعة في السماء لهذا العصر، وعلى كل فصل أن يختار طالبات لديهن مهارات عمل الفديو ويخترن الموضوع ويبحثن عنه ويذكرن المصادر والمراجع التي استقين منه الفديو ويمكن الاستعانة بالمصادر في المدرسة وفي حال لم يوجد في الفصل مهارات من هذا النوع فلا بأس أن لا يحقق الفصل هذا البند. ويمكن الاستعانة بكتاب مائة من عظماء الإسلام يمكن تحميل الكتاب من هنا

ولمشاهدة أحدى حلقاته المدهشة الرائعة..

خامسا بند أفضل بحث أو كتيب أو مطوية عن أفكار واقتراحات إعلامية مبتكرة للنهوض بوسائل الإعلام في الوطن العربي وتحفيز الطاقات المبدعة للقيام بواجبها في بناء البرامج الهادفة ومحاربة الأفكار الهدامة التي تتسرب لعقول النشأ وتفسد أو تشوه الصورة والقيم الفاضلة في المجتمع، وعلى كل فصل أن يسند هذا الدور لصاحبات الخطوط الحسنة والتنسيق المبتكر مع مراعاة اللغة العربية السليمة والإملاء الصحيح بالإضافة إلى ذكر المراجع والمصادر. يمكن الاستعانة بهذا الرابط للتعرف على أفكار صناعة المطويات اضغطي هنا

سادسا بند أفضل مشهد تمثيلي بحيث تقدمه مجموعة من الفصل لإيضاح وإيصال فكرة الوعي الإعلامي والقولبة النمطية والتفكير البناء لحراسة العقول من وسائل الإعلام المغرضة وتصفيتها وتنقيتها وتوجيهها إلى القنوات الصحيحة والحلول السليمة لبث روح  الإخاء والمواطنة الصحيحة والتمسك بديننا الحنيف وقيمنا السامية مع مراعاة خلو المشهد من المحاذير الشرعية كالتشبه بالرجال والموسيقى، وفي حال لم يحقق الفصل هذا البند فلا بأس أيضا.

سابعا بند أفضل مقال خطابي تلقيه طالبة من الفصل تناقش فيه أي قضية مطروحة في الساحة الإعلامية تدعم فيه تربية الفضيلة والنقاء الفكري بلغة فصحى أو شعبية نثرا أو شعرا على أن توصل روح التوهج الأدبي والفكري إلى صميم الآخرين لتكون بذرة الإعلام العربي النقي القادم بإذن الله تعالى.

وهكذا ستكون لدينا سبعة بنود كل بند مما سبق سيعطى عشر درجات لتكون النتيجة النهائية من سبعين الفصل الذي يحقق خمسون درجة سيحق له الدخول في التصفيات النهائية على الثلاث المراكز الأولى في المدرسة وسيكرم تكريم خاص بجوائز خاصة إن شاء الله نهاية الفصل الدراسي كما سيكرم أولياء الأمور المشاركين في المسابقة.

وقد تم طرح جزء رئيس من هذه الحملة في الورشة التي قدمتها في ورشة تدريب المعلمات على الحملة ويمكن متابعة ما تضمنته الورشة من هنا 

هذا الجهد الكبير والهائل من إدارة المدرسة ومنسوباته هو منكم وبكم وفي حال تحققت البنود فستكون الثانوية العشرون فعلا بؤرة الطالبات المبدعات ليس في الطائف فحسب ولكن على مستوى مناطق المملكة كلها بإذن الله تعالى. لذلك ننتظر منكم المشاركة والحماس والاستفادة من هذه الحملة الإعلامية المبدعة في مدرستنا .

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا.

إعداد وتقديم المعلمة أمل مصلح حاسن السالمي.. بقيادة الأستاذة / عائشة قناص القحطاني.

مشاركتي كمنسقة اعلامية بمشروع التربية الاعلامية بالثانوية العشرون مقررات تطوير

اكتب رأيك هنا

بكل نشاط وإبداع  تم تدشين الورشة الأولى في حملة التربية الاعلامية  بالثانوية العشرون اليوم الأربعاء8/ 5/ 14137
بتكليف ومتابعة قائدة المدرسة الأستاذة / عائشة قناص القحطاني

وبناء على الخطة تم تقسيم الفرق كالتالي

فريق الحملة الاعلامية

أمل السالمي  - ليلى وليد - فاطمة المالكي

مهمة التوثيق

فاطمة المالكي - أمل السالمي

فريق التدريب وتنفيذ الورش

أمل السالمي - ليلى وليد

وقد فعلت الورش التدريبية للمعلمات في هذه المرحلة من الخطة حيث تم تكليف المعلمات التالية أسماؤهن
أريج الزهراني - نجود فلاته  - فاطمة الدهاس - هند الجميعي - أميرة الغامدي - مريم المغامسي   لحضور الورشة التدريبية للمعلمة / أمل السالمي بالقاعة 206

والمعلمات / فاطمة المالكي - فاطمة الحجي -  عزة الجعيد - رحمة الزهراني  لحضور الورشة بمصادر التعلم مع المعلمة ليلى وليد

تم شرح الخطة وعرض ملف الحملة ويتضمن العروض والمواضيع المحلقة به 

والتالي فعاليات  وصور مقتطفة من الورشة

كما تضمنت الورش تفعيل الملفات التالية التي تضمنتها الحقيبة التدريبية بالإضافة إلى الملف الخاص بالمعلمتين أمل السالمي وليلى وليد

لتحميل أورق عمل الورشة الأولى اضغط هنا 

ولمشاهدة المواضيع المرفقة بالحقيبة متابعة المقاطع المرئية التالية


ما التربية الإعلامية ؟




حارس البوابة الإعلامية .



القولبة والصورة النمطية




كيف تفكر وتنتقد؟


 


الإعلان يستهلكك





البروبوغاندا



كيف تكون واعيا إعلاميا؟






كيف تصنع المادة الإعلامية؟





لتحميل جميع عروض حملة التربية الإعلامية الضغط هنا 

أمي الغالية في ذمة الله

انتقلت إلى رحمة الله أمي الغالية / غالية محمد السالمي يوم الاثنين 1437/3/25 وتم الصلاة عليها في الحرم المكي فجر يوم الثلاثاء اثر مرض شديد ألم بها اللهم اجعله كفارة ورفعة درجات .
أسأل الله تعالى أن يغفر لها ويرحمها ويثبتنا بعدها..ويرزقنا برها.

اللهم إن أمي الغالية في ذمتك وحبل جوارك..
فقها فتنة القبر وعذاب النار فأنت أهل الوفاء والحمد..
اللهم فأغفر لها وأرحمها إنك أنت الغفور الرحيم..

اللهم حط عنها ثقل الأوزار وهب لها بالقرآن شمائل الأبرار..
واجعلها في مقام من قاموا لك بالقرآن آناء الليل وأطراف النهار حتى توجب لها غفرانك وجزيل إحسانك ومواهب صفحك ورضوانك..
يا أكرم من سئل وأوسع من جاد بالعطـايا..
اللهم طهرها من دنس الخطايا وأمنن عليها بالأجابه في قبر المنايا
وعافها من كل مكروه يقع من محذور البلاأيا يا كريم يا غفور يا الله..

اللهم إنا دعونـاك دعـاء من يرجوك ويخشـاك..
وإبتهلنـا إليك أبتهـال من لم يخطر بباله سواك..
ورحمـتك تسع من أطاعك منا ومن عصاك..
فأما محسـن قبلـته وإما مســئ رحمـته..
يا من أدنى المنقطــعين إليه وأغنى المتوكليــن عليه..
يا من يعلــم عـدد قطر الأمطـار
وورق الأشجار
وحبات الحصى
وذرات الرمال
وموجات البحار
وعدد ما أظلم عليه الليل
وأشرق عليه النهـار..
يا من لا تختلـف عليه الوجوه
ولا تشـتبه عليه الأصوات..
يا من مصير كل شئ إليه...
ورزق كل شـئ عليه...
يا قديـم الإحسـان..
يا دائـم المعـروف..

اللهم اغسلها بالماء والثلج والبرد ونقها من الذنوب والخطايا كما ينقى الثوب الابيض من الدنس اللهم ارحمها اللهم ارحمها اللهم ارحمها اللهم اجبرنا بعدها اللهم اجبرنا بعدها اللهم اجبرنا بعدها.

اللهم امين.

مشاركة المعلمة أمل السالمي / في البرنامج التعريفي بجائزة التميز بإدارة الطائف

بتوفيق الله شاركت يوم الخميس الموافق 3-6-1437هـ في البرنامج التعريفي بجائزة التعليم للتميز على مسرح إدارة التعليم ( بنين - بنات ) بتكليف من مدير إدارة الجودة الشاملة الأستاذ / خالد الثبيتي وقدمت في هذا اللقاء عدة محاور يهم المتميز الإنطلاق منها للمشاركة بشكل فاعل في الجائزة بإذن الله وأترك بين أيديكم العرض الموضح لهذه المشاركة.


وعليه تلقيت خطاب الشكر المقدم من المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف الدكتور محمد الشمراني وكذلك خطاب الشكر المقدم من مدير إدارة الجودة الشاملة الأستاذ / خالد الثبيتي فلهم التقديروالشكر داعية الله عز وجل أن يوفقهم ويسددهم لما يحب ويرضى وأن ينفع بهم الجميع .

شاكرة ومقدرة لكل من تعاون معي في إدارة الجودة ومثمنة إقامتهم هذه اللقاءات لدعم المتميزين المشاركين في الجائزة للدورة السابعة سأئلة الله عز وجل أن يوفقهم ويسددهم لما فيه الخير والصلاح.

وبهذه المناسبة لا يفوتني أن أشكر إدارة تطوير المدارس بمحايل عسيرجزيل الشكر والتقدير لما وجدتها من حفاوة التكريم في التنسيق لمشاركتي معم ويسرني أن أقدم العرض الذي شاركت به بإدارة تطوير محايل عسير فلهم أبعث التحايا العطرة .



ومن هذا المنبر أمد يدي بترحاب لكل من يريد الاستفادة من خبرتي في مسيرة جائزة التميز من إدارات وجهات رسمية وغير رسمية ، وأبشركم جميعا بدورة مفصلة تحمل في ثناياها خفايا الأسس والمعطيات التي انتهجتها لإعداد ملفاتي المشاركة في الجائزة والتي حصلت بفضل الله تعالى وتوفيقه على اعلى درجة للمشاركين من محافظة الطائف فإلى اللقاء قريبا بإذن الله تعالى.

درس تطبيقي في الأحياء بنكهة تاريخية - علم وراثة الصفات يفك لغز ولد الشيخ مناع!!

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا

تشرفت اليوم بحضور نخبة رائعة وكبيرة من معلمات الأحياء للدرس التطبيقي الذي شرحته في مدرستي الثانوية العشرون ويسعدني أن تبحروا معي في مجريات هذا الدرس الذي وفقني الله تعالى لتقديمه بالشكل الأمثل ولقي الإشادة والإعجاب البالغين وخرج جميع من حضر الدرس بحماس ورضا وحبور فلله الحمد من قبل وما شاء الله لا قوة إلا بالله  والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات,

بداية أمتلك بفضل الله تعالى أسلوبي الخاص في التعامل مع طالباتي الغاليات فكلهن أستاذات في نظري لذلك ليس من المستغرب أن أدعوهن بأستاذات وهن طالبات:)

 ولعل من أهم العوامل التي تحقق نجاح أي درس مهما كان سهلا أو صعبا هوالتناغم بين أدوات التعليم والمتعلمين في القاعة الصفية فحين يسود جو المودة والحماس وتكون هناك أفكار محلقة ومبدعة تدور فوق رؤسنا يشعر الجميع بأنه مستعد لتلقي أكبر جرعة تعليمية تظل في ذاكرة الأيام مهما مرت السنوات !

تفاجأت بالعدد الكبير للمعلمات اللاتي تشرفت بحضورهن من داخل وخارج مدارس الطائف ، فقد انتشرت الدعوة الالكترونية لأجد عدد من المعلمات من مناطق مختلفة يتواصلن معي رغبة منهن بالحضور وقد أسعدني ذلك أيما سعادة وبث في نفسي المزيد من الحماس لتقديم أكبر قدر ممكن من الفائدة والنفع للجميع إن شاء الله تعالى.

تم تجهيز القاعة الصفية حتى تسع ما يزيد على الخمسين شخص بين طالبات ومعلمات والحمد لله أن المكان اتسع بفضل الله تعالى حين اتسعت القلوب :)

وتم استقبال الجميع واكتمل العدد ليبدأ الدرس بحل الواجب الخاص بالدرس السابق 

ثم žمراجعة الدرس السابق مع الطالبةالموهوبة ندى الزايدي ( استراتيجية المفاهيم الكرتونية )

ومن هذه المفاهيم انتقلنا إلى الدرس الجديد في عرض كرتوني مرسوم يوضح القصة الخيالية التاريخية التي حبكت خيوطها الخيالية لتغطي أهم المحاور في درس ( الانماط الأساسية لوراثة الإنسان) حيث وضعت مفاهيم اختلال وراثية سائدة ومرض هنتجتون ومرض عدم نمو الغضروف بالإضافة إلى مخطط السلالة كلها تم وضعها في قالب قصصي من وحي التراث الشعبي ..ويمكن مشاهدة القصة في الفلم التالي :-

ثم طلبت الطالبة الشاعرة أميرة القرشي محاورتي بقصيدة شعرية لإلقاء محاورة قالها الشيخ مناع عند خطبة جميلة بنت الشيخ قصير فكانت محاورة شعرية قوية بين المعلمة والطالبة نالت استحسان الحضورلأنها توضح في مجرياتها الصفات الوراثية للشيخ مناع وزوجته جميلة

وكانت المخطوطات الشعرية  بخط  الطالبة الحاصلة على المركز الأول في الخط العربي  ....المتميزة / ورود رفقي
ثم عرضت الطالبة الفنانة في الرسم الطالبة شهد خان رسمة العروس جميلة على الهودج  وعريسها الشيخ مناع

وقد  استضفنا في الدرس التطبيقي الاستاذة / فاطمة الدهاس معلمة مادة التاريخ فتحدثت عن الغزو والحالة السياسية والاجتماعية قبل توحيد المملكة وكذلك استضفنا الأستاذة ليلى وليد التي تحدثت عن التحليل النفسي للأم المخطوف ابنها والوضع الذي تعانيه فكانت مداخلتين مهمتين أثرت الدرس فلهما الشكر والتقدير

ثم بدأ معرض التجول من خلال نموذج مكعب مرزانو من خلاله تم اكتشاف أهم بنود الدرس التطبيقي وأعراض الأمراض المنهجية الواردة في القصة

وكانت المسابقة التي رصد لها كأس الأمل هو في إخراج إبداعي لوضع نهاية القصة بين المجموعات في الصف.

 فحصلت مجموعة التميز على كأس خير الأمل نظير مشاركتها بإنهاء القصة على شكل لوحة متحركة تحتوي على أحداث القصة صوت الحضور بأنها تستحق الفوز بالكأس فتوج الدرس بتكريم المجموعة وحصولهم على الكأس وقد كانت بقية المشاركات المقدمة من المجموعات الأخرى مكان إعجاب الحضور أيضا

خلال الدرس كانت هناك بطاقات تظهر وليست لها علاقة بالدرس تم تجميعها في لوح لاصق يهدف إلى إظهار مبدأ عدم الاهتمام بالشائعات والأخبار التي يتم تناقلها في البلد لأنها تشوه صورتنا كبلد مترابط وشعب واحد فطن إلى ما يحاك له من مكائد أعداءه وقد كانت مناسبة مهمة لإظهار نعمة الأمن والأمان التي ننعم بها ولله الحمد والمنة والتي ظهرت جليا في أحداث القصة منذ بدايتها وكيف كانت الجزيرة العربية مرتعا لقطاع الطرق والغزوات والخلافات بين القبائل وكيف أصبحت الآن بفضل الله وكرمه نعيش في رغد وأمان وتسعى حكومتنا الرشيدة لتثبيت دعائم هذه النعم ودورنا كمواطنين في  في محاربة الفتن ودرء الشائعات ونبذ التفرق والخلاف وكرمز لذلك تم تمزيق الاوراق التي ألصقت على اللوح للتخلص منها.
وبإمكانك معرفة الأحداث وسيرها من خلال العرض بالضغط هنا

وانتقلنا إلى صورة المملكة العربية السعودية وأنشدن الطالبات بصوت واحد أجل نحن الحجاز ونحن نجد للتأكيد على تكاتفنا وراء قيادتنا واجتماعنا على كلمة الله وشرعه في مملكتنا الحبيبة ولن نسمح لأي أحد أن يفسد علينا أمننا وأماننا بحول الله وقوته وعونه.

وقد كانت هذه النقطة مناسبة جدا لإنهاء الدرس وبداية  الفترة الثانية لهذا اللقاء المميز مع الحاضرات لعرض للوحة التميز والفديو الخاص بالمنجزات والأعمال التي اهلتني بفضل الله تعالى وتوفيقه للفوز بجائزة التميز على مستوى المملكة العربية السعودية لفئة المعلمة وكان الحديث عن هذه المرحلة.

بعد ذلك تم افتتاح موقع عملاق التجارب العملية ومشاهدة محتويات الموقع واحصائياته حيث بلغت الزيارات في فترة قصيرة أكثر من أربع وعشرون ألف زيارة ولله الحمد وتم عرض الرسائل الواردة التي تشكر وتشيد بالجهود المبذولة فيه والنجاح الكبير الذي حققه بفضل الله تعالى في مساعدة المعلمات المستجدات خاصة والطالبات في مادتي علم الأحياء وعلم البيئة حيث احتوى على التجارب العملية وجميع الملفات المرتبطة بها والعديد على المعلومات والاوراق التي تساعد المعلمة لأداء مهمتها على أكمل وجه في تعليم التجارب المعملية إن شاء الله تعالى .

التغطية الإعلامية للدرس من قبل الاعلام المدرسي
الاستاذة فاطمة المالكي والأستاذة ليلى وليد والأستاذة امل السالمي

ايضا صاحب الدرس فعاليات ومشاريع لمعلمات الأحياء في المدرسة شاهدها الضيوف بعد خروجهن من الدرس التطبيقي لكل من الأستاذة نجود فلاتة والأستاذة منيرة الجعيد والأستاذة ليلى الثقفي

وانتهي الدرس بتكريم المشرفة التربوية حنان الغامدي للمعلمة أمل مصلح السالمي مع الدعوات الطيبة من الجميع  ولله الحمد والمنة.

الشكر موصول بالتقدير والعرفان والثناء العاطر من صميم قلبي لكل من ساعدني وتعاون معي لإخراج الدرس التطبيقي في صورة مشرفة رائعة ونافعة للجميع بشكل مميز جدا ولله الفضل والمنة..

 ولا يفوتني أن أشكرالمعلمات الحاضرات للدرس من الطائف ومن خارجه فكم لامست قلبي مبادرتهن الطيبة بالحضور وتلبية الدعوة وتركت في نفسي أثرا جميلا فلهن أصدق عبارات الود والتقدير للمعلمات من الطائف  ومن رنيه ومن الخرمة ومن الجنوب كل التقدير كل المعزة والاحترام كل الامتنان وأسأل الله تعالى أن يكون الدرس ممتعا مفيدا لهن وأن يكون الوقت الذي قضينه في مدرستنا الثانوية العشرون وقتا مباركا طيبا

..فلهن ولكل من حضر الدرس التطبيقي أو أرادت الحضور ومنعتها الظروف ولكل من أرسل يشكرني ويشجعني لكم جميعا أسمى عبارات التقدير والشكر والامتنان على لطف كلماتكم وجميل مودتكم وشرف معرفتكم دعواتي الصادقة في ظهر الغيب لكم ولله الحمد من قبل ومن بعد والحمد لله رب العالمين وصل اللهم على نبينا محمد وآله وصحبه وسلم تسليما كثيرا